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云视商在线教育系统上线,教育行业快速转型线上

更新:2024-05-21 18:30 发布者IP:223.74.181.35 浏览:0次
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云视商在线教育系统上线,教育行业快速转型线上

前段时间网课可谓是全民热议的话题。受疫情影响久久未能开学的学生们在教育部的号召“停课不停学”,纷纷开始以上网课,以线上教育新模式弥补线下教育的缺失。临近开学之际,在线教育系统是否将不再流行?

一、定论:在线教育系统已是大势所趋

1、 行业发展

教育的发展由板书-远程教育-多媒体-在线教育直播系统一步步在发展前进。随时随地只要你有时间就能学习,上班族抽出空闲时间丰富自己专业知识以及跨地域学习都将成为常态。

当下形势线下机构逐步转型线上,教师入驻各大在线教育app,教育机构开发自己的在线教育源码,整合师资,完善在线教育系统做起自己的教育品牌。

注意事项

在线教育机构要提升教学和服务质量将自己原有的线下流量进行转化并开发新的线上招生渠道从而带动在线教育系统的发展。

,线上融合线下的教育方式已成为大势所趋,而在线教育系统需要作出什么才能站稳脚跟?

方式:把握时机,抓住流量,搭建线上平台

指导方针

抓住现在在线教育系统的热潮,加推广力度,从而获取广泛的用户,搭建自己线上直教育系统。

举个例子

新东方先为全国中小学生提供所有春季班直播课程,后为全国大学生免费提供包括大学英语四六级、考研英语等课程,打响第一枪后,学生开始陆续接入新东方线上直播系统“云课堂”,上万老师也从线下转到线上,新东方Zui大程度上挽救用户流失,并且通过免费课程吸引大量新用户。改变了人们对它美容美发、汽车维修的刻板印象。

结果预期

有了在线教育系统,培训机构可以逐渐将自己的授课内容、运营模式、教师团队搬到线上,一步步实现线下到线上的转型。

二、线下:线下教育机构应积极调整应对方式

1、 学生

学生隔着屏幕听课非常考验他们的专注力和自制力,尤其是中小学生,他们年纪偏小,需在家长的陪同下学习。因此必须给他们一个循序渐进的适应过程。

教师

由于线下、线上教学存在差异,教师也需要进行上下课流程、直播系统操作、教学互动反馈等方面的系统化学习,教师做好准备才能制作出良好的教学内容。

重视在线教育系统服务,原有线下运营团队将重心转到线上,做好课程前中后期的一系列服务,明确划分职责权限,让专业人员做专业的事。

三、技术:在线教育系统需提升质量

在线教育存在单一讲授模式、学生们无法自主讨论沟通、忽视教育个性等诸多问题,在线教育机构如何才能提升教学质量呢?

在线教育系统技术方面

首先需要源码技术支持和教学内容积累,在线教育直播系统应当提升线上教学质量,制定差异化课程,因材施教,丰富授课模式,提升学生之间沟通,增加课堂上的趣味性和知识性。

在线教育机构方面

其次在线教育机构要利用好这个时机,完成学员转化,积累应对各种技术上、运维上、内容经验上的问题,提升自己品牌知名度和口碑。

双管齐下

Zui后线下教育机构仍然是不能放弃的,线下社交、面对面沟通、学习氛围是目前线上无法超越的,所以当在线教育逐渐完善和转化时,线下线上融合能够进一步促进教育行业的发展。

在大环境的驱动下,各个教育机构应搭建自己的在线教育系统,调整经营模式、提高教学水平和服务质量、线上线下相结合。积极转型线上模式,如有需要,微三云科技出售成品源码提供二次开发,微三云在线教育系统竭诚为您服务。


【核心提示:文章部分资料收集于互联网,仅作为开发需求者的模式案例参考作用,与平台没有任何关系,如有系统需求请详询,玩家勿扰】

附:微三云公司介绍

  东莞市商二信息科技有限公司旗下品牌有“微三云、“莞云”,创立于2014年,是高新技术企业、双软认证企业,经历5年深耕,从4个人发展到如今400多人,年软件系统销售额超过2个亿,服务企业30万多家,源码运营客户超过5万家。

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 我们的公司地址:广东省东莞市东莞生态园瑞和路1号松山湖高新技术创新园B栋2-5层(可以直接上5楼501市场部)

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