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东莞化学辅导|初中化学各类题型答题技巧总结大全!

更新:2019-07-16 16:55 发布者IP:113.102.225.238 浏览:1次
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  同学们平日里做化学试卷的时候,有没有对各类题型的答题技巧做归纳总结?今天,东莞龙文小编跟大家探讨一下初中化学各类题型的答题技巧,zui大限度的提高分数,希望对同学们有帮助!


  首先,选择题:标记题目关键词

  ①答题稳:许多考生在答选择题时毛躁,没看清题就落笔,这时考生要提醒自己:评卷看准确度、不看速度,答快不加分;着急忙慌地把会的题答错了,多傻呀。

  ②看全面:ABCD四个选项都要看,这样可以避免选出“好像正确”的“陷阱”答案,是保证选择题不扣分、解决马虎的好办法。

  ③做标记:标记出否定叙述,要求选出“不正确”或“错误”选项的题,考生在审题时要做个标记,以便在答题和检查时提醒自己别选成“正确”的。

  ④留痕迹:错误选项在审题时可以在选项上划一个小小的“\”,组合式的选择题更要把错误的或正确的标记出来,审题时应留下具体的痕迹,这也是帮助考生答对题的好办法。

  ⑤巧联系:选择题的答题方法是多样化的,既能从题干出发作答,也能从选项出发作答,要看清楚选项与选项之间的区别与联系,合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法。

  ⑥两检查:一检查分析的和答的是否一致,如分析是B对,可写到括号里的是D;二检查括号里的和答题卡上涂的是否一致,检查时务必先检查涂卡是否准确。

  其次,非选择题:贴近核心问题作答

  ①注重情境

  做情境类试题时,不仅要考虑答案是否符合化学原理,还要考虑是否符合生活、生产实际。例如在铁制品表面涂油可起到防止铁生锈的目的,但铁质的衣架不能用涂油的方法防锈。再如铁衣柜、汽车涂油漆不只为了防锈,还为了美观。

  ②围绕核心问题

  审题时要明确试题的设计意图,找出答题的方向,围绕问题的核心组织答案。如实验设计题、实验探究题,甚至是综合计算题都涉及到实验目的或探究目的,你所做的一切都要为实验目的或探究目的服务,别偏离核心。

  ③以zui常见的方式作答

  开放性试题的答案是不唯一的,答题时应尽可能选择zui贴切的回答,以zui常见的方式作答不易失分。能用具体物质作答的要用具体物质,这样表达更准确。应尽可能写出自己zui有把握,没有争议,能得到大家认可的答案,不给别人扣分的机会。

  ④按逻辑顺序分析

  从“已知”到“未知”,分析思考要有逻辑顺序。可以是时间顺序,可以是空间顺序,如实验现象有几点,可以按从左到右、从上到下的空间顺序去寻找,也可以按反应前、反应中、反应后的时间顺序来思考。有些开放题没有思路,大脑一片空白时,可以按章节逐一搜索。

  然后,表达书写:表述完整环环相扣

  ①题目往往对结果的表达有特定要求。要看清试题对表达方式的要求,是用化学用语回答,还是文字或者图形。

  ②回答问题要直接。不要转弯抹角,回答问题要精炼,不要重复叙述。

  ③回答问题时避免答非所问。如把碱的俗称写成了化学式,用化学方程式说明原因写成了文字叙述,要求画发生装置结果画成了制和取的装置。

  ④语言表述要完整。缺少主语或前提会导致不知所云或不严谨。

  ⑤语言表达要有逻辑性。要体现出因果关系,回答要环环相扣。

  ⑥不要写错别字。不少考生因写错别字、书写潦草致使阅卷老师辨别不清而被扣分。错别字如“石蕊”写成“石芯”、“饱和”写成“饱合”、“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”、“涤纶”写成“涤伦”等;写错了要划清楚,改清楚,不要“越描越黑”。

  ⑦不要把化学用语、计量单位写错。如元素符号忘记了大小写的原则;化学方程式忘记配平,状态符号漏标注,反应条件未写清等;在化学计算中,有时单位不统一就代入计算,导致答案错误而失分,或者把“t”写成“g”,或者不标注单位等。

  还有,满分法宝:先准后快先易后难

  ①试卷发下后,不要急于做题。应先按要求在指定位置填写准考证号、姓名、学校等,然后仔细阅读考试说明及注意事项,接着浏览一下试卷的页码、题数和题型,做到心中有“卷”,当答题铃声响起后,再集中精力投入答题。

  ②不必拘泥于试题在试卷上的编排顺序。可以先答化学,或先答物理,这样就避免了内容和思维的转化。再就是根据经验和感觉按由易到难的顺序答,这是一种zui常用的方法,如果zui后一题比倒数第二、三题简单,可以先做zui后一题,再做前面的题。

  ③心静方能发挥好。理化合卷题量较大,许多学生心慌是因为不知道自己能否做完,所以做题时不认真思考,怕耽误了时间做不了后面的题,于是没看清题就匆忙作答,结果造成能得分的题没得到分,所以考生一定不要毛躁,要静下心来,先准,再快。

  zui后,答完检查

  ①检查试题是否全部答完,有无漏答或没有答全的题目;

  ②检查题干所标关键字是否考虑周全;

  ③检查答案错别字,包括化学用语误写。

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